jueves, 28 de mayo de 2020
domingo, 24 de mayo de 2020
TAREA DEL 25 AL 29 DE MAYO
¡Hola clase!
Ya tenéis el planning de las tareas para esta semana. Esta semana no hay tarea de Francés ni de Música.
Os recuerdo algunas cositas importantes:
- En todas las asignaturas pon la fecha y las actividades en rojo (como lo hacíamos en clase).
- Escribe SIEMPRE con buena letra y sin faltas de ortografía (recuerda poner las tildes).
¡Ánimo que ya queda muy poco!
Os dejo unos enlaces a unas fichas interactivas sobre actividades de la semana. Son voluntarias y os animo a hacerlas. No es necesario que me las envíeis a mi correo.
- Monumentos prehistóricos.
- La prehistoria .
- El litro.
- El kilogramo y el gramo.
Ya tenéis el planning de las tareas para esta semana. Esta semana no hay tarea de Francés ni de Música.
Os recuerdo algunas cositas importantes:
- En todas las asignaturas pon la fecha y las actividades en rojo (como lo hacíamos en clase).
- Escribe SIEMPRE con buena letra y sin faltas de ortografía (recuerda poner las tildes).
¡Ánimo que ya queda muy poco!
Os dejo unos enlaces a unas fichas interactivas sobre actividades de la semana. Son voluntarias y os animo a hacerlas. No es necesario que me las envíeis a mi correo.
- Monumentos prehistóricos.
- La prehistoria .
- El litro.
- El kilogramo y el gramo.
viernes, 22 de mayo de 2020
lunes, 18 de mayo de 2020
domingo, 17 de mayo de 2020
TAREA DEL 18 AL 22 DE MAYO
¡Hola alumnos y alumnas! Ya casi estamos llegando a final de curso y hay que seguir trabajando como lo estáis haciendo, ¡muy bien!
Aquí tenéis el planning de esta semana. También tenéis los nuevos retos de Educación Física para 15 días. Pincha en la pestaña "E. Física" para verlos.
¡Muchos ánimos y os mando fuerza!
IMPORTANTE: RECUERDA SIEMPRE PONER LA FECHA Y DEBAJO DE LA FECHA LAS ACTIVIDADES EN ROJO (COMO LO HACÍAMOS EN CLASE).
El martes 19 de mayo hacemos videollamada por jitsi para explicar Matemáticas. Lo vamos a hacer en dos grupos:
- 1º grupo: desde Natalia hasta Cristina (incluida). A las 10 h.
- 2º grupo: desde María hasta Santiago. A las 11 h.
La videollamada es únicamente para explicar Matemáticas y las dudas que podáis tener así que tened preparados el libro y el cuaderno. La contraseña es "albacuarto".
¡Nos vemos!
Aquí tenéis el planning de esta semana. También tenéis los nuevos retos de Educación Física para 15 días. Pincha en la pestaña "E. Física" para verlos.
¡Muchos ánimos y os mando fuerza!
IMPORTANTE: RECUERDA SIEMPRE PONER LA FECHA Y DEBAJO DE LA FECHA LAS ACTIVIDADES EN ROJO (COMO LO HACÍAMOS EN CLASE).
El martes 19 de mayo hacemos videollamada por jitsi para explicar Matemáticas. Lo vamos a hacer en dos grupos:
- 1º grupo: desde Natalia hasta Cristina (incluida). A las 10 h.
- 2º grupo: desde María hasta Santiago. A las 11 h.
La videollamada es únicamente para explicar Matemáticas y las dudas que podáis tener así que tened preparados el libro y el cuaderno. La contraseña es "albacuarto".
¡Nos vemos!
viernes, 15 de mayo de 2020
domingo, 10 de mayo de 2020
UNIDADES MENORES QUE EL LITRO (dl, cl y ml)
Lo que cabe en un recipiente (un vaso, una botella, un cubo, un jarra...) es la capacidad. Y para medir la capacidad se utiliza, sobre todo, el litro. Por ejemplo, esa botella de agua es de 1 litro.
Para medir recipientes más pequeños no nos vale el litro. Tenemos que emplear el decilitro, el centilitro o el mililitro.
El decilitro (dl) apenas se utiliza, pero lo tenemos que conocer. Si con 1 litro de agua lleno 10 vasos iguales pues un vaso sería un decilitro (he dividido 1 litro en 10 partes iguales). Es decir, 1 L = 10 dl.
Por ejemplo, ¿cuánto es 40 decilitros? Pues serían 4 litros.
¿Y 5 litros cuántos decilitros son? Pues son 50 decilitros.
Los centilitros (cl) se usan algo más. Por ejemplo, si miro una lata de refresco pone que tiene 33 centilitros. Es decir, si 1 litro lo reparto en 100 vasitos iguales 33 vasitos juntos forman una lata de refresco. Es decir, 1 L = 100 cl.
Por ejemplo, ¿cuántos centilitros son 2 L? Pues son 200 centilitros.
¿Y 300 cl cuántos litros son? Pues son 3 L.
Los mililitros (ml) se usan para recipientes muy pequeños, por ejemplo las jeringuillas de las medicinas. Si 1 litro lo reparto en 1.000 vasitos 1 vasito sería un mililitro. 1 L = 1.000 ml
Por ejemplo, ¿3 litros cuántos mililitros son? Pues son 3.000 mililitros.
¿Y 5.000 ml cuántos litros son? Pues son 5 L.
Para medir recipientes más pequeños no nos vale el litro. Tenemos que emplear el decilitro, el centilitro o el mililitro.
El decilitro (dl) apenas se utiliza, pero lo tenemos que conocer. Si con 1 litro de agua lleno 10 vasos iguales pues un vaso sería un decilitro (he dividido 1 litro en 10 partes iguales). Es decir, 1 L = 10 dl.
Por ejemplo, ¿cuánto es 40 decilitros? Pues serían 4 litros.
¿Y 5 litros cuántos decilitros son? Pues son 50 decilitros.
Los centilitros (cl) se usan algo más. Por ejemplo, si miro una lata de refresco pone que tiene 33 centilitros. Es decir, si 1 litro lo reparto en 100 vasitos iguales 33 vasitos juntos forman una lata de refresco. Es decir, 1 L = 100 cl.
Por ejemplo, ¿cuántos centilitros son 2 L? Pues son 200 centilitros.
¿Y 300 cl cuántos litros son? Pues son 3 L.
Los mililitros (ml) se usan para recipientes muy pequeños, por ejemplo las jeringuillas de las medicinas. Si 1 litro lo reparto en 1.000 vasitos 1 vasito sería un mililitro. 1 L = 1.000 ml
Por ejemplo, ¿3 litros cuántos mililitros son? Pues son 3.000 mililitros.
¿Y 5.000 ml cuántos litros son? Pues son 5 L.
TAREA DEL 11 AL 15 DE MAYO
Ya queda poquito para terminar el curso, y avanzamos una semana más. Estoy muy contenta de lo bien que lo estáis haciendo. ¡Sois unos campeones y campeonas!
Aquí tenéis el planning de esta semana.
¡Muchos besitos de vuestra seño!
Aquí tenéis el planning de esta semana.
¡Muchos besitos de vuestra seño!
jueves, 7 de mayo de 2020
LA CRUZ DE MAYO
Os dejo un vídeo que ha hecho la maestra de Religión con los trabajos que le habéis enviado.
¡FELIZ CRUZ DE MAYO!
¡FELIZ CRUZ DE MAYO!
miércoles, 6 de mayo de 2020
SEMANA DEL 4 AL 6 DE MAYO
¡Hola chicos y chicas de 4º!
Ya tenéis las correcciones de Lengua y Mates de esta semana. Pincha aquí para verlas.
Que disfrutéis de los días festivos y ¡mucho ánimo!
Ya tenéis las correcciones de Lengua y Mates de esta semana. Pincha aquí para verlas.
Que disfrutéis de los días festivos y ¡mucho ánimo!
domingo, 3 de mayo de 2020
UNIDADES MAYORES QUE EL METRO (dam, hm y km)
¿Para qué sirven el decámetro (dam), el hectómetro (hm) y el kilómetro (km)?
Son unidades mayores que el metro y sirven para medir distancias o longitudes muy grandes. Por ejemplo: la distancia que hay entre un pueblo y otro, o de una ciudad a otra.
De las tres anteriores la que más se utiliza y seguro que la habéis escuchado es el kilómetro (km). Por ejemplo: de El Viso del Alcor a Mairena hay 3 km aprox.
¿Pero cuánto es un decámetro (dam)? Pues son 10 metros. Es decir, si yo ando 10 metros he andado 1 decámetro. 1dam = 10 m.
¿Y un hectómetro? Pues son 100 metros. Es decir, si yo ando 100 metros he andado un hectómetro.
1 hm = 100 m.
¿Y un kilómetro? Pues son 1.000 metros. Si yo ando 1.000 metros he andado 1 km. Como he dicho antes, esta medida es la que más se utiliza de las tres.
1 km = 1.000 m.
Son unidades mayores que el metro y sirven para medir distancias o longitudes muy grandes. Por ejemplo: la distancia que hay entre un pueblo y otro, o de una ciudad a otra.
De las tres anteriores la que más se utiliza y seguro que la habéis escuchado es el kilómetro (km). Por ejemplo: de El Viso del Alcor a Mairena hay 3 km aprox.
¿Pero cuánto es un decámetro (dam)? Pues son 10 metros. Es decir, si yo ando 10 metros he andado 1 decámetro. 1dam = 10 m.
¿Y un hectómetro? Pues son 100 metros. Es decir, si yo ando 100 metros he andado un hectómetro.
1 hm = 100 m.
¿Y un kilómetro? Pues son 1.000 metros. Si yo ando 1.000 metros he andado 1 km. Como he dicho antes, esta medida es la que más se utiliza de las tres.
1 km = 1.000 m.
UNIDADES MENORES QUE EL METRO (dm, cm y mm)
El metro (m) es la principal unidad de longitud. Se utiliza, por ejemplo, para saber lo que mide una habitación, una ventana, una mesa...
Pero... ¿y si quiero medir cosas más pequeñas? Por ejemplo un cuaderno, o un estuche o la altura de una maceta. Tengo que utilizar medidas que son más pequeñas que el metro. Por ejemplo: el DECÍMETRO (dm), el CENTÍMETRO (cm) o el MILÍMETRO (mm).
De estas tres la que más os suena seguro que es el centímetro porque es el que más se utiliza. ¿Un centímetro cuánto es? Si yo miro mi regla y cuento 10 rallitas de las pequeñas (las rallitas de las pequeñas son los milímetros) hay 1 centímetro, es decir, de 0 a 1 hay un centímetro.
¿Cuántos dm hay en 1 m? En 1 m hay 10 dm.
¿Y cuántos cm hay en 1 m? En 1 m hay 100 cm.
¿Y cuántos mm hay en 1 m? En 1 m hay 1.000 mm.
Pero... ¿y si quiero medir cosas más pequeñas? Por ejemplo un cuaderno, o un estuche o la altura de una maceta. Tengo que utilizar medidas que son más pequeñas que el metro. Por ejemplo: el DECÍMETRO (dm), el CENTÍMETRO (cm) o el MILÍMETRO (mm).
De estas tres la que más os suena seguro que es el centímetro porque es el que más se utiliza. ¿Un centímetro cuánto es? Si yo miro mi regla y cuento 10 rallitas de las pequeñas (las rallitas de las pequeñas son los milímetros) hay 1 centímetro, es decir, de 0 a 1 hay un centímetro.
¿Cuántos dm hay en 1 m? En 1 m hay 10 dm.
¿Y cuántos cm hay en 1 m? En 1 m hay 100 cm.
¿Y cuántos mm hay en 1 m? En 1 m hay 1.000 mm.
sábado, 2 de mayo de 2020
TAREA DEL 4 AL 6 DE MAYO
¡Hola alumnos y alumnas! Os dejo el planning para que hagáis la tarea. El jueves y el viernes no hay nada porque son días festivos de la localidad.
¡Un saludo muy fuerte!
¡Un saludo muy fuerte!
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